Конструктивный подход в подготовке бакалавров «Науки о Земле» к формированию основ экологической безопасности школьников

16.06.2017

Цели: теоретическое обоснование, разработка и реализация конструктивного подхода в методике подготовки бакалавров «Наук о Земле» к формированию основ экологической безопасности школьников. Рассмотрен образовательный процесс подготовки бакалавров направления «Науки о Земле». Систематизирован понятийный аппарат; определены и реализованы теоретических основы и методологические подходы к подготовке бакалавров «Науки о Земле» к формированию основ экологической безопасности школьников. Обоснована и разработана модель методической системы подготовки бакалавров; предложена методическая система подготовки бакалавров; разработан единый алгоритм формирования основ экологической безопасности студентов бакалавриата и школьников.

ГРНТИ

14.35.09 Методика преподавания учебных дисциплин в высшей профессиональной школе

Ключевые слова

КОНСТРУКТИВИЗМ;КОНСТРУКТИВНЫЙ ПОДХОД;БАКАЛАВРЫ «НАУК О ЗЕМЛЕ»;ЭКОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОНСТРУКТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ;ГОТОВНОСТЬ К ЭКОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ;ОСНОВЫ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ (ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ);МЕТОДИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ПОДГОТОВКИ БАКАЛАВРОВ «НАУК О ЗЕМЛЕ»

Детали

Автор

Богданова Елена Павловна

Вид

Кандидатская

Целевое степень

Кандидат педагогических наук

Дата защиты

05.06.2017

Организация защиты

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Московский педагогический государственный университет"

Организация автора