Разработка и исследование лингвистической модели искусственного интеллекта

Научно-исследовательская работа направлена на разработку и исследование лингвистической модели искусственного интеллекта и методах её применения в образовательном процессе. Работа состоит из введения, четырёх разделов, заключения и приложения. Введение посвящено обоснованию актуальности выполненных исследований. В первом разделе выполнен анализ применения методов искусственного интеллекта для совершенствования учебного процесса. Во втором разделе рассмотрены основы теории синтеза лингвистической модели искусственного интеллекта (ИИ) и общие семантические принципы текстовых (последовательных) систем ИИ. В третьем разделе рассмотрена технология построения большой лингвистической модели ИИ и вопросы применения современных языковых систем ИИ в образовании. В четвертом разделе рассмотрена модель глубокого обучения GPT (Generative Pre-trained Transformer), которая используется для генерации текста. В заключении показана практическая значимость разработки и пути дальнейших исследований. В приложении приведены методические рекомендации по внедрению систем ИИ в обучение с целью повышения качества обучения студентов.