Применение современных подходов к оценке конкурентоспособности образовательной организации

Сформирован методологический базис для оценки конкурентоспособности образовательной организации на основе методов системного и сравнительного анализа, включающий анализ факторов конкурентного преимущества организаций и основывающийся на анализе ряда конкретных методов оценки конкурентоспособности. Применен подход к оценке устойчивости функционирования образовательной организации как индикатору ее конкурентоспособности в будущем. Поведена оценка конкурентоспособности образовательных организаций; оценка стратегической конкурентоспособности высшего учебного заведения.Системы мониторинга и рейтингования образовательных организаций рассмотрены с точки зрения оценки конкурентоспособности образовательных организаций. Конкурентоспособность будущего специалиста охарактеризована как показатель качества вузовской подготовки. Показана практическая реализация элементов системы управления конкурентоспособностью учебного заведения. Создание фондов оценочных средств по учебной дисциплине рассмотрено с позиции компетентностно-ориентированной модели обучения. Систематизированы методики по применению современных образовательных технологий в реализации компетентностного подхода. Исследованы и классифицированы интерактивные методы обучения. Предложены методики применения интерактивных методов, а также способ управления учебным процессом на основе оценки компетенций обучающихся. Проведено исследование инновационной деятельности образовательной организации как фактора ее конкурентоспособности.