Управление изменениями в системе высшего образования на основе концепции устойчивого развития и согласования интересов

Объект исследования: система высшего образования. Цели: исследование и обоснование механизмов управления изменениями в национальной системе высшего образования для обеспечения устойчивого развития национальной экономики. Ожидаемое приращение научных знаний связано с разработкой фундаментальных теоретико-методологичеcких положений и методического инструментария управления изменениями в высшем образовании на основе концепции устойчивого развития и принципов согласования интересов системы высшего образования и ее ключевых стейкхолдеров. Полученные результаты: развернутая типология изменений в высшем образовании, учитывающая новые тренды развития системы высшего образования в Российской Федерации и в мире в целом; стратегическая «карта разрывов» между поставляемыми на рынок системой высшего образования продуктами и услугами и интересами основных контактных аудиторий; элементная база и система взаимодействий между ними в модели согласования интересов при осуществлении изменений в системе высшего образования; способ контроля при осуществлении изменений.Разработанные положения могут быть использованы в деятельности организаций высшего образования, осуществляющих организационные изменения с целью повышения эффективности проводимых мероприятий, а также реализующих программы высшего и дополнительного образования по направлениям «Менеджмент» (образовательный менеджмент) и «Государственное и муниципальное управление» (государственное управление в сфере образования и науки) для формирования профессиональных компетенций обучающихся в области стратегического управления и управления изменениями.