Программирование прототипа онлайн-сервиса цифрового бизнес-тренажера предпринимателя. Тестирование (Нагрузочное и функциональное) прототипа онлайн-сервиса цифрового бизнес-тренажера предпринимателя.

Целью выполнения НИОКР является разработка прототипа онлайн-сервиса цифрового бизнес-тренажера предпринимателя. Результаты работы, основные конструктивные, технологические и технико-эксплуатационные характеристики. В рамках выполнения НИОКР предусматривалось и было выполнено в полном объеме: - Разработка и формализация пользовательских сценариев. - Проектирование прототипа онлайн-сервиса цифрового бизнес-тренажера предпринимателя. - Моделирование предметной области (онтологии) образовательного бизнеса. - Разработка структур данных (структуры базы данных) прототипа онлайн-сервиса цифрового бизнес-тренажера предпринимателя. - Разработка прототипа графического интерфейса пользователя прототипа онлайн-сервиса цифрового бизнес-тренажера предпринимателя. - Программирование прототипа онлайн-сервиса цифрового бизнес-тренажер предпринимателя. - Тестирование (нагрузочное и функциональное) прототипа онлайн-сервиса цифрового бизнес-тренажера предпринимателя. Таким образом, работы, предусмотренные НИОКР на первом и втором этапах, в целом, выполнены. Степень внедрения: За два этапа реализации проекта был создан прототип онлайн-сервиса цифрового бизнес-тренажера предпринимателя, без коммерциализации ввиду его ограниченной функциональности. Продукт разработан, запрограммирован и протестирован. Рекомендации по внедрению: В течение года также было произведено исследование рынка с целью определения сегментации по стоимости для разных вариантов подписок на бизнес-тренажер. В результате исследования были установлены рекомендованные цены для индивидуальных и корпоративных пользователей. Область применения: Область применения данной НИОКР – сфера образовательных технологий. Реализуемый прототип будет предоставлять возможность для отработки навыков, необходимых для ведения EduTech-бизнеса. Экономическая эффективность и значимость работы: С точки зрения потенциального пользователя такой платформы даже разовый игротренинг, позволивший отработать какой-то навык или проверить бизнес-стратегию, может помочь в перспективе отказаться от решений, которые могут негативно сказаться на бизнесе, или, наоборот, сделать шаг, который принесет выгоду. Глобально реализация подобных проектов может положительно сказаться на развитии EduTech-бизнеса. В случае с реализуемой платформой – в особенности российского сегмента EduTech-бизнеса, так как при разработке алгоритмов были взяты во внимание российские особенности предпринимательства. Прогнозные предложения о развитии объекта исследования: В перспективе, в результате второго года реализации проекта выручка от продаж должна составить около 5 млн. рублей. По итогам третьего года выручка от продаж должна предположительно составить около 15 млн. рублей. Рост выручки прежде всего связан с разработкой многопользовательской версии бизнес-тренажера на третий год, что позволит тренировать компаниям сразу проектные команды (что подразумевает оплату сразу нескольких пользователей и существенно увеличивает привлекательность тренажера для корпоративных потребителей Объекты интеллектуальной собственности, полученные в результате выполнения работы: Для регистрации объекта интеллектуальной собственности была подана заявка в Федеральную службу по интеллектуальной собственности на регистрацию программы для электронных вычислительных машин. Оценка исполнителем успешности выполнения работы в соответствии с техническим заданием и календарным планом: Выполнение работы могу охарактеризовать как успешное по следующим критериям: - грамотная постановка задач; - правильная оценка сложности задач для установления сроков их выполнения; - своевременное выполнение задач; - правильное распределение профессиональных ресурсов для решения поставленных задач. В рамках выполнения НИОКР было выполнено в полном объеме: - разработаны и формализованы пользовательские сценарии. - спроектирован прототип онлайн-сервиса цифрового бизнес-тренажера предпринимателя. - смоделирована предметная область (онтологии) образовательного бизнеса. - разработана структура данных (структура базы данных) прототипа онлайн-сервиса цифрового бизнес-тренажера предпринимателя. - разработан прототип графического интерфейса пользователя прототипа онлайн-сервиса цифрового бизнес-тренажера предпринимателя. - запрограммирован прототип онлайн-сервиса цифрового бизнес-тренажера предпринимателя. - произведено нагрузочное и функциональное тестирование прототипа онлайн-сервиса цифрового бизнес-тренажера предпринимателя.