Разработка сценариев использования цифровых технологий в проектно-исследовательской деятельности студентов университета

Цель исследования – разработка теоретико-методических положений и практических рекомендаций по внедрению цифровых технологий в проектно-исследовательскую дея-тельность студентов вуза. Задачи исследования: ­ исследовать и систематизировать мировую и российскую практику обеспечения процессов цифровизации проектно-исследовательской деятельности; ­ оценка внедрения цифровых решений, продуктов и сервисов, новых цифровых мо-делей организации проектной деятельности; ­ прогноз развития и перспектив применения основных технологий цифровой транс-формации на краткосрочном, среднесрочном и долгосрочном горизонтах планирования; ­ мониторинг результативности проектно-исследовательской деятельности студентов с учетом особенностей направленности и профиля подготовки будущего специалиста; ­ разработка практических рекомендации по внедрению и использованию цифровых технологий в проектно-исследовательскую деятельность студентов. Методология исследования: - исследование и систематизация практики обеспечения процессов цифровизации проектно-исследовательской деятельности студентов университета с использованием современных информаци¬онно-предметных сред и мониторинга лучших проектных практик; - оценка внедрения цифровых решений, продуктов и сервисов, новых цифровых мо-делей организации проектной деятельности в вузе; - прогнозирование развития и перспектив применения современных цифровых технологий на краткосрочном, среднесрочном и долгосрочном горизонтах планирования; - разработка методических и технологических подходов к совершенствованию про-ектно-исследовательской деятельности студентов университета с опорой на решение проектно-исследователь¬ских задач с использова¬нием возмож¬ностей цифровых информа-ци¬онно-предметных сред; - мониторинг результативности проектно-исследовательской деятельности студентов с учетом особенностей направленности и профиля подготовки будущего специалиста; - подготовка и публикация статей, апробация полученных результатов на научно-практических конференциях. Научная новизна исследования: исследованы ранее неизученные аспекты цифровизации проектно-исследовательской деятельности студентов университета, разработаны модели использования современных цифровых технологий, позволяющих повысить производительность и увеличить резуль-тативность работы по подготовке будущих специалистов. Научно-техническая и практическая ценность ожидаемых результатов работы: ­ полученные результаты исследования будут способствовать дальнейшему совер-шенствованию подготовки конкурентоспособного специалиста для цифровой экономи-ки; ­ разработанные сценарии использования цифровых технологий и рекомендации по организации и осуществлению проектно-исследовательской деятельности могут быть использованы в учебном процессе университета при подготовке бакалавров и магистров. Степень апробации и внедрения результатов работы Итогом проделанной работы стало написание 5 научных статей, опубликованы в рецензируемых научных журналах и сборниках научно-практических конференций; подготовка методических рекомендаций по внедрению digital tools в проектно-исследовательскую деятельность студенческих научных сообществ. Результаты работы могут быть использованы при дальнейшем исследовании во-просов, связанных с повышением производительности и увеличением результативности работы по подготовке будущих специалистов в условиях формирования цифровой эко-номики. Выводы и предложения, сформулированные в работе, могут быть использованы для совершенствования механизма продвижения разработок, полученных в процессе проектно-исследовательской деятельности студентов, в экономику региона. Кроме того, использование теоретических положений настоящего исследования возможно и в ходе преподавания дисциплин, читаемых в университете.