Гигиеническая оценка образовательных нагрузок, условий организации обучения с использованием цифровых технологий и их влияния на функциональное состояние, адаптационные возможности и психическое благополучие обучающихся разного возраста

Объект исследования: условия обучения в образовательных организациях, организация образовательной деятельности, самочувствие и функциональное состояние обучающихся в условиях цифровой образовательной среды; факторы риска здоровью обучающихся; гигиенические регламенты, меры профилактики. Цель работы: Гигиеническая оценка образовательных нагрузок, условий организации обучения с использованием цифровых технологий и их влияния на функциональное состояние, адаптационные возможности и психическое благополучие обучающихся разного возраста. Методы исследования: аналитическое исследование законодательных, нормативно-методических документов, статистических отчетов, научных публикаций, интернет-ресурсов в отношении внедрения цифровой образовательной среды в российских школах, реализации цифровой трансформации образования и организации дистанционного обучения детей, подростков и молодежи; гигиеническое наблюдательное исследование по оценке организации обучения на этапе начального общего и основного общего образования в онлайн-школе.