«Разработка дистанционной образовательной Платформы Sreda+ в сфере освоения творческих профессий с использованием гибридного интеллекта для выявления склонностей и мотивации обучающихся для качественной настройки образовательного процесса под технологии обучения взрослых людей» (договор №26ГРЦЭИИС12-D7/72512 от 24.12.2021) (заключительный)

Отчет 77 с., 46 рис., 4 табл., 7 прил. EDTECH, ОБРАЗОВАНИЕ, НЕЙРООБРАЗОВАНИЕ, ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ, МАШИННОЕ ОБУЧЕНИЕ Объектом НИОКР является оснащение инновационной LMS и CRM платформы (далее - Платформа) высшей школы “Среда обучения” новым функционалом, который позволит: - настроить образовательную платформу так, чтобы она максимально удовлетворяла требованиям и задачам разных пользователей в зависимости от их функциональной роли (студент, куратор, педагог, тьютор и др.); - автоматизировать процесс построения персональной образовательной программы для достижения студентами лучших результатов в обучении. Целями исследования на заключительном этапе являются: - Адаптация Платформы под мобильные устройства - Разработка компоненты оценка мотивации для модуля "Формирование индивидуального плана" - Разработка компоненты генерации уведомлений на Платформе -Разработка модуля “Формирование индивидуального плана” - Тестирование Платформы и доработка Платформа по итогам тестирования. Разработка документации Платформы. В процессе выполнения работ по НИОКР проводился анализ: существующей Платформы, работы алгоритмов для сбора и обработки данных студентов с целью оценки навыков и способностей студентов для последующего использования при построении индивидуальных образовательных программ; работы алгоритмов для формирования индивидуальной программы обучения; особенностей обучения взрослых людей с целью выявления факторов мотивации. По завершению выполнения работ по НИОКР были получены следующие результаты: 1. Разработан адаптивный интерфейс Платформы 2. Реализованы интеграции с коммуникативными средствами (мессенджеры, чаты) на Платформе 3. Внедрена компонента генерации сертификатов и поощрений на Платформе 4. Разработан и протестирован модуль “Данные студента” 5. Разработана компонента комплексной оценки навыков и способностей для модуля “Оценка студента” 6. Разработан модуль “Редактор курса”, предназначенный для ролевой модели Куратор и Преподаватель курса 7. Доработан интерфейс с целью адаптации Платформы под различные роли пользователей 8. Протестирован модуль “Оценка студента” 9. Платформа адаптирована под мобильные устройства 10. Разработана компонента оценка мотивации для модуля "Формирование индивидуального плана". 11. Разработана компонента генерации уведомлений на Платформе. 12. Разработан модуль “Формирование индивидуального плана” . 13. Проведено тестирование Платформы и доработка Платформы по итогам тестирования. Разработана документация Платформы.